Con éxito se desarrolló la última negociación colectiva del sindicato del Colegio Nido de Aguilas de Lo Barnechea, en Nov-Dic del 2021.
En este proceso de negociación reglada, además de los directores sindicales, Emilio Muñoz, presidente, Tania Burges, tesorera y Gonzalo Aguilera, secretario participó el equipo de asesores de FESEDUCA con Horacio Hevia, Luis Fuentealba y Pilar Ferrer como asesores, así también nuestro abogado Diego López.
Luego del proceso de reuniones con los representantes del Colegio, se logró firmar el nuevo Contrato Colectivo del sindicato Nido de Águilas, con acuerdos que evitaron la votación de la última oferta o huelga.
Es muy importante señalar el compromiso y participación constante de la asamblea sindical, que tuvo los canales y las instancias suficientes y oportunas para estar en todo momento informada del estado de las conversaciones y así tomar desiciones en tiempo real.
En particular, uno de los temas mas relevantes de esta negociación, dejando fuera los incrementos reales de renta y otras asignaciones, fue la defensa y logro de la jornada laboral de 40 horas, el sindicato en voz de su asamblea de socios y socias no estuvo disponible a aceptar una propuesta de trabajar 45 horas semanales por el mismo valor de 40 horas, lo que en consecuencia representaba trabajar gratis o regalar un 12,5% del tiempo personal, fuera de jornada laboral contratada.
Aquí el testimonio del directorio del sindicato Nido de Aguilas, quienes quisieron compartir su experiencia con nuestra FEDERACIÓN.
¿Desde qué año existe el sindicato en el colegio Nido? ¿Cuándo se constituyó y cómo ha sido esa historia?
El Sindicato número dos de trabajadores y administrativos de la Fundación educacional Nido de Aguilas constituyó el año 1995 y desde el comienzo participaron en él tanto trabajadore nacionales como extranjeros.
¿Cómo conocieron a Feseduca, en qué contexto, en qué año?
La directiva sindical anterior a la nuestra supo de FESEDUCA y nos informaron. Nosotros los contactamos un poco antes de la Pandemia (febrero del 2020) ya que sabíamos que se nos venían tiempos complicados y queríamos estar bien asesorados para enfrentar el proceso.
Luego de firmar su contrato colectivo por los próximos 3 años, ¿Cuál es el hito que su juicio podría considarse como determinante para lograr acuerdo en esta negociación?
Nosotros creemos que el hito más importante fue desestimar la cláusula que nos presentó el colegio que pretendía aumentar las horas de nuestro contrato de 40 a 45 semanales. Lo anterior además, sin contemplar aumento alguno de remuneraciones. Esto hubiese generado un gran impacto negativo en todas las personas afiliadas a nuestra organización sindical. Luego, cabe destacar el hecho de mantener todos los bonos, sueldos y reajustes firmados en el contrato colectivo anterior, derechos que la Fundación modificar a la baja o simplemente eliminarlos, todo ello justificado por la situación económica del momento post crisis sanitaria por covid-19.
¿Qué opinión creen ustedes que tiene la comunidad escolar Nido respecto a su Sindicato?
Creemos que en este momento confían plenamente en nuestro sindicato. Se acercan a la directiva, no solo sindicalizados, sino que gente que no forma parte de la asamblea a preguntarnos cosas y plantearnos ideas.
La administración está comenzando a aprender a trabajar con el sindicato, preguntando cambios antes de comunicarlos y llamándonos a reuniones una vez al mes para compartir avances y temas a discutir. Además establecimos el concepto de “anticiparnos a la jugada”, esto basado en presentar para solución algún posible problema antes que se genere y así prevenir roces entre la administración y el profesorado.
Nuestros apoderados apoderados también se han dado cuenta que el sindicato no es un ente de conflicto, sino que una vía para generar un mejor ambiente de trabajo con toda la comunidad.
Finalmente, nos podrían comentar la experiencia de estar asociados a Feseduca, por ejemplo, si usted nota diferencias antes y después de ser asociado a la federación. Además, si nos pudiera señalar algún mensaje o idea en torno a la sindicalización como forma de organización dentro de los colegios y el aporte de Feseduca a ese respecto.
Feseduca ha sido de gran ayuda en muchos ámbitos. Tanto en la organización de los distintos procesos, guías, apoyo y soporte en distintas instancias. El hecho de contar con dirigentes siempre dispuestos a dar un minuto para una pregunta, el indagar la respuesta y estar siempre AHÍ, nos da no solo la confianza, sino el poder de saber qué tenemos nuestras espaldas cubiertas. Que en vez de llegar a una batalla con una honda, estamos llegando con un tanque, lo que obliga a la otra parte a tener que escuchar y llegar a acuerdos en base a la normativa legal vigente.